جازان ليست لوحدها...!

ليست جازان لوحدها يامعالي وزيرالصحة ، فكل أبناء الوطن معها وكل المناطق تنوح من خدمات الصحة ، ولا تنظر أوتسمع المطبلين الذين يتغنون بإنجازات وهمية في مجال الصحة ، ويعترضون على النقد المنطقي للأخطاء التي تقع ناهيك عن تجاهل بعض أصحاب الكوادر الصحية لحقوق المهنة قبل المواطنة والإنسانية ، وليست قضية " الآيباد " ببعيدة عن الشارع السعودي ..

ولا تنسى يامعالي الوزير "حفظك الله" أن أخطاء الاطباء أصبحت تزداد رغم وجود الأجهزة الحديثة والمتطورة في أنظمتها والتي لا تجد في بعض المستشفيات من يُشغّلها أو يعمل لها صيانه .

معالي الوزير جازان ليست لوحدها فكل أو أغلب المناطق تئن من خدمات الصحة أو خدمات الرعاية الصحية الأولية ، وهنا المجال لا يتسع لنشر مساوئ هذه الوزاره العنيده على الإصلاح ولكن سأذكر ثلاث حالات كفيلة بمعرفة الخافي والمستور.

الحالة الأولى: بمستشفى الملك فهد بمنطقة الباحة وبالتحديد في قسم الولادة حين تم  استئصال رحم فتاة وقت ولادتها الأولى وأيضا قطع الوريد مما أدى إلى نزيف حاد ، هنا تكمن المعاناة أن الفاعل "خطأ طبي يسجل بأسم مجهول " وتبقى حسرة الفتاة واهلها بعد ما قُطع النسل منهم وبدون محاسبه للفاعل المجهول .

الحالة الثانية : في مكة  بمستشفى النساء والولادة الجديد كل ما عليك يا معالي الوزيرهو فتح محرك البحث الشهير " عم قوقل " وأكتب مستشفى الولادة بمكة لتجد ما يذهلك ولتعيش فلم رعب تدور أحداثة في منطقة سعودية وبعيد عن هوليوود الأمريكية .

الحالة الثالثة : هي ثالث أكبر حريق في مستشفى حول العالم فازت به جازان الحبيبة ، مهما كتبنا أو نشرنا ومهما كانت نتائج التحقيقات وأسباب الحريق لن تشفي صدور ضاقت من الحزن على المفقودين ، ناهيك عن الحزن الشامل على موت وزارة الصحة.

هنا إقتراح لعلة يجد أذن صاغية ويساعد في إنعاش موت الوزارة ، ألا وهو ربط كل المستشفيات برقم بطاقة الأحوال "ليس كما هو موجود حاليا" إنما وضع لكل مواطن ملف واحد في جميع المستشفيات من وقت ولادتة حتى وفاتة وبذلك يسهل معرفة سجل المواطن المرضي ، ولا ننسى أن سيدي الأمير محمد بن سلمان قال "نحتاج نقدكم قبل ثنائكم"

.

ملتقى الوان لا يمثلني ..!!

بما أني عاشق للفوتوغراف ومحب للتصوير وهاوي للفن وفي خِضّم معرض وملتقى ألوان المُقام حالياً وددت البوح بعد ما فاض الكيل ، خاصة وقد قرأت تغريدة بتويتر عن خبر "أن الدخول أصبح بالتسجيل المسبق للزيارة وخاصة إذا كنت مشارك" وهنا سأتحدث عن موقف سابق حدث لي مع الملتقى ، وبما أني أُعتبر في ادارة الملتقى من المكروهين ولكن عند قول الحقيقة يتضايق المتنّـفذون والمسيطرون و"المصلحجية"..
وعلى الرغم أني لم أحب الملتقى لما ورد عنه من أفعال مشينة وأحداث في نسخة 2012 .. وما جاء بعدها من مصائب في عام 2013 خاصة التحكيم والفائزين والأخلاق السيئة وما يدور في المقاهي والمجالس المخفية وغيرها ، ولكنني في عام 2014 شاركت "مجبراً أخاك لا بطل" وكانت المشاركة حتى أشاهد بنفسي ما يدور في هذا المعرض ذي الهالة الاعلامية ، وكيف لي وأنا مصور أن أستفيد من هذا التجمع الضخم ولا يخفى عليكم أنني استفدت فقط في معرفة بعض المصورين ومقابلة البعض  الآخرفي زوايا المعرض وبعيداً عن الإزعاج المصاحب لبعض دُور العرض ،
ولكن  قبل دخولي إلى المعرض وعلما أني مشارك في المسابقة والكتاب المخصص للمعرض وفي الموقع وحالتي حلوة في تلك السنة مع إدارة ملتقى ألوان فوجئت عند الابواب بمنعي من الدخول حتى أدفع الرسوم وفي غمرة الحديث مع مسؤول الدخول "أخبرني أن بيانات المشاركين لم تسجل لديهم وإحتمال بعد كم يوم تأتينا ولا أحد سيدخل إلا بعد دفع الرسوم" حينها بدأ لي الشك حول أهمية هذه الرسوم وكم من الدخل سيكون للهيئة من جيوب المصورين ، وعندها قال لي أحد الموجودين ولا أعرف ما اسمه: لا عليك هي عشرون ريال فقط ( زادت إلى خمسون ريال الآن ) دفعناها رغبة في معرفة الخافي ، وبعد ما مررت في المعرض على أغلب الأجنحة ووجدت بعض الأصدقاء -وهذه الحسنة الوحيدة- حتى استطعت أن أصنف المعرض إلى ثلاثة أنواع: 1/ مصور حاب "يترزز" من أجل الجنس اللطيف  2/ باحث عن المال وهو حق مشروع في مكامن الفن  3/ محب للفوتوغراف ضائع بين ردهات المعرض ، والأعجب هو دخول منافسين للفوتوغراف أو ما يسمى بمرتزقة الفن "أصحاب مواقع التواصل وغيرهم" وما سببوه من تشويه لجمال فن الفوتوغراف ، ناهيك عن الزحمة حيث لا يمكن أن تستمتع بجمال الصور ومن المستحيل أن تتذوق جمال صورة وأنت في تتدافع مع الحشود ، وأيضا مساحة المعرض وقياسات أماكن العرض ، ولاننسى دخول شركات ليس لها علاقة بالتصوير كل هذا باسم فن الفوتوغراف ، وعندها أصبحت موقن أن الهدف هو جمع مكتبة كبيرة من الصور بأقل جهد ممكن من الهيئة السعودية للسياحة ولا مانع من جمع بعض المال! وأغلب ما يوجد هناك خداع باسم الفن", ولا يريدوننا أهل الملتقى  والقائمون عليه أن ننتقد لما له من مصالح تفيدهم وتضر بالفن السعودي أمام قامات الفن العالمي.
وفي هذا العام يكفيك عن الحديث مشاهدات لتغريدات مصورين لهم ثقلهم في المملكة عن ما حدث وما يحدث في ملتقى ألوان لعام 2015 ، أترك لكم متابعة ممتعة ..
.
.
.
هنا مقال قديم 2013/12/24
http://www.zom-x.blogspot.com/2013/12/blog-post_24.html

باريس... وداعش الماسونية

باريس و داعش الماسونية..

في يوم 14 نوفمبر  حدث تفجيرات في فرنسا فيها قتل وأشلاء تتناثر ودموع تنهمر وحياة اختلفت ، عدد القتلى فاق المائة والجرحى مثلهم وأكثر .. والمتسبب فاحش "داعش" والمستفيد من !!

هل هو الإسلام بقول اليهود والنصارى ... والكل يعلم ان الإسلام  ليس دين قتل وإرهاب وتشريد بل هو دين الوسطية ودين التسامح , كم من شخص قتل اليوم ولم يدعى للإسلام ولم يتعايش مع تعاليمه السمحة ولم يعرف معاني الرحمة فيه ولم ولم ولم .

انتساب فاحش إلى الإسلام هو عمل سياسي بحت يجيّر لصالح فئة همها هدم الإسلام بأي طريقه ولم ينفعها ما عملت سابقاً ولن ينفعها ما تعمل لاحقا لأننا موقنون بقولة تعالي: ( وَيَمْكُرُونَ وَيَمْكُرُ اللَّهُ  وَاللَّهُ خَيْرُ الْمَاكِرِينَ ) .
الكثير ممن ربط الأحداث والتاريخ يجد انه منذ أكثر من 200 عام والعالم في صراع دائم وسأوضح  ابرز الأحداث هنا للربط فيما بينها واستخلاص المفيد.
مابين عام 1800 إلى 1875 حدث ما يلي : خروج قوات نابليون من مصر , ومذبحة في صربيا ضد النبلاء والأعيان المؤيدين للدولة العثمانية الإسلامية , ووقعت معركة نافرين البحرية  بين أوروبا " فرنسا ومن معها "  والمسلمين واستسلام مدينة الجزائر للفرنسيين  و احتلال عدن من قبل بريطانيا وبعدها قصف بيروت من بريطانيا ولا ننسى معاهدة طنجة بانتهاء الحرب الفرنسية ضد مراكش ، و قامت حرب القرم بين العثمانيين وروسيا واستمرت سنوات .
و أما ما بين عام 1876 وعام 1920م قامت بلغاريا بعصيان للدولة العثمانية وبعد سنتين تهجير مسلمين البلقان إلى بلاد الشام وبداية الاحتلال الانجليزي لمصر، و "النكبة الأولى" في مؤتمر برلين الذي اقر بتقسيم أفريقيا و"النكبة الثانية" انعقاد المؤتمر الصهيوني الأول الذي أنشأ صندوق قومي يهودي لشراء الأراضي الفلسطينية من أصحابها وهيمنة فرنسا على بعض دول إفريقيا وبعدها  أعلن قيام الدولة اليهودية ، ثم انتفاضة بين العثمانيين وألبانيا ، وبعد سنة استعمار ايطاليا لليبيا ، ثم قيام الحرب العالمية الأولى كل الدول أو أغلبها تحاول السيطرة على جيرانها وهنا الضحية في مقابل السيادة ، ثم"النكبة الثالثة" اتفاقية سايكس بيكو وتمزيق الدولة العثمانية ، و "النكبة الرابعة" صدور وعد بلفور الشهير و الاستيلاء على مدينة غزة ،وبعدها تأسيس عصبة الأمم المتحدة في باريس في عام 1919 ، وقيام معارك بين العراق و بريطانيا ومعركة بين فرنسا وسوريا واحتلال دمشق وفي نفس العام توقيع معاهدة سيفر لتقسيم ما تبقى من الدول العربية .

وأما من عام 1923 إلى عام 1973 ففيها نهاية الدولة الإسلامية العثمانية أي بعد 39 سنة من بداية تفكيك إفريقيا، وبداية الحرب العالمية الثانية في آسيا ،وبعدها بسنة استعمار فرنسا لتونس وقيام الحرب العالمية الثانية في أوروبا , ولا ننسى غزو ايطاليا لمصر. وفي نفس العام أطلقت قنبلة هيروشيما وأنهت الحرب الآسيوية والأوربية بعد سنوات عجاف وهنا الضحية الثانية مقابل السيادة وأصبحت أمريكا و روسيا أقوى دول العالم . وتم بنفس العام إنشاء منظمة الأمم المتحدة، واستقلال بعض الدول العربية وإقليم الهند واحتلال فلسطين وبداية امتلاك القنابل الذرية ، وانقلابات في اليمن و تدشين المشروع الذري في إسرائيل ، و قامت حرب الأيام الستة ، واستقلال بعض دول الخليج و نشوب حرب أكتوبر أو 73 ، وبعدها حرب  لبنان وانتهاء حرب فيتنام.

و أما ما بين عام 1978 وعام 1998 احتلال إسرائيل لجنوب للبنان ، بعد سنة بداية ثورة إيران واندلاع الحرب بين العراق وإيران ثم مذبحة صبرا وشاتيلا ، ووقوع مذبحة نيلي ضد المسلمين في الهند وبعد خمس سنوات وقوع مذبحة هاشمبورا في الهند أيضا  ووقوع مظاهرات الإيرانيين في مكة، وحرب الخليج  وهنا الضحية الثالثة  بحربين عجاف من أجل السيادة وبعد عام إعلان انهيار الاتحاد السوفيتي وتفرد أمريكا بالسلطة في العالم، ثم بدء تواطؤ الدول وتبادل العلاقات مع إسرائيل، و بداية الحرب في البوسنة والهرسك وتدخل أمريكا في الصومال، ونهاية الحرب الباردة بين أمريكا وروسيا و تأسيس منظمة التجارة العالمية وبداية فكر فاحش .

و من عام 1998 إلى عامنا الحالي 2015 انهيار مركز التجارة العالمي واتهام المسلمين الأفغان بعد استخدامهم في تدمير الروس, ثم احتلال العراق بذريعة القاعدة (وهنا المساعدة على انتشار فاحش) وبعدها إسرائيل تغزو غزة وكثرة الأمراض الجرثومية وكثرة الاغتيالات والتفجيرات ثم الثورات العربية وتقسم السودان وقتل المسلمين في بورما وظهور فاحش رسميا (لا بارك الله فيهم) وألان كم من قتل وهدم بعيد كل البعد عن الإسلام وتعاليمه يقومون به في بلد الإسلام وفي أهل الإسلام , وهنا الضحية الرابعة من أجل السيادة .

نلاحظ ما يلي : الهدف كل الهدف هو تقسم وتشتيت المسلمين في كل الأقطار ولا مانع من وضع ضحية من الغرب ولكن الهدف الأسمى هو زلزلة الإسلام بشتى الطرق وبكل الأنواع .بداية بالتقسيم الجغرافي ثم التصفية العرقية وتطبيق المقولة الشهيرة فرق تسد ..

القائد والمدير في التعليم ..!!

.

"  وجّهت وزارة التعليم إدارات التعليم بالمناطق والمحافظات، إلى استخدام مسمى قائد وقائدة المدرسة، بدلاً عن مدير ومديرة المدرسة؛ بناء على تعديله في تنظيم لجنة القيادات المدرسية في الإصدار الثالث للدليل التنظيمي والإجرائي."

هذا النص مقتبس من خبر صحفي تم نشره في الكثير من الصحف وكم تمنيت أن الوزارة راعت الكثير قبل الإعلان عن هذه الخطوة الجبارة في مجال تغيير الأفكار والرؤى المتميزة لتطوير التعليم كما تمنيت أن تكون هذه الخطوة آخر الترتيبات من أجل أن لا تصبح مجرد تغيير إسم وبدون تغيير في الروح القيادية .

الكثير من الإدارات المدرسية لا تعتبر جاذبة للعقول وإنما منفرة للأفكار قبل العقول فيكيف يصبح المدير قائد ولدية اعتقاد نمطي فكري أن كرسي الإدارة ملك لا يتجزأ عن حدود مملكته , يعمل به ما يشاء ولمن يشاء وكيف ما يشاء , ولا أحد يقيم الحال إلا المكتب المخصص في منطقة التعليم أو الإدارة العامة للتعليم في المنطقة التي لا تؤول جهداً في تصوير كل شاردة وواردة من أجل أن تقول أنا صنعت وأنا وضعت وطبقت وحب الأنا مشكلة متجذره في العقول لا تصيب إلا مقدمة المبتسمين في صورة تذكارية لحفل تميز أو فعالية نمطية لمجرد النشر.

كيف يتحول المدير إلى قائد وبعض مقومات القيادة أو أبسطها وهو الحلم والأناة لا يتميز به غير القلة القليلة "والمعلمون يعرفون الخفايا" حيث تجد أريحية العمل جاذبة للمعلم ومفيدة للطالب وميسرة للإدارة المدرسية ومحفزة لبقية المدارس والعكس كذلك , ولا ننسى أن من مهام القائد أن يبتكر ولا يقلد وأن القائد يبدع ولا يطبق وأنه يطور الأنظمة والأمور" على عكس المدير لأنه يحافظ على الأمور كما هي " وأيضا القائد يلهم الآخرين بالثقة والمدير يعتمد على التحكم والسلطة وغيرها الكثير الكثير من الاختلافات التي لم تطبق على اختيار مدراء المدارس ناهيك عن تدريبهم المتواصل لمفهوم القيادة .

هنا أكتب المقال وأتذكر جيداً ما حدث عندما غادر مدير إحدى المدارس لفترة أسبوعين متواصلة وحل نيابة عنه شخص يحمل مفهوم القيادة كان العمل في تلك الفترة أشبة بورشة متنقلة وحب المعلمين للمدرسة جعلهم لا يغادرون سريعاً كما أن إنجاز المهام أضحت وسيلة سهلة مقارنة بالسابقة والسبب في التغيير كلمة أرادها نائب المدير وقالها بوضوح وبدون صوت "أنا منكم ومعكم ولكم" عندها تذكرت مقولة جون سي ماكسويل "مقياس القائد ليس هو عدد من يخدمونه وإنما عدد من يخدمهم"